Revolutie in de schoolgang
Titel
Revolutie in de schoolgang
Subtitel
Radicaal-romantische Bildung in en buiten het onderwijs tussen 1789 en nu
Prijs
€ 29,99
ISBN
9789048567881
Uitvoering
Paperback
Aantal pagina's
304
Taal
Nederlands
Publicatiedatum
Afmetingen
15.6 x 23.4 cm

Recensies en Artikelen

‘Een magistraal overzicht van de geschiedenis van het Bildungsideaal, dat nog steeds een belangrijke rol speelt in debatten over onderwijs. Joris Verheijen toont dat dit veel radicalere consequenties heeft dan vaak wordt aangenomen. Een must-read voor iedereen met belangstelling voor onderwijshervorming.’
– Annelien de Dijn, hoogleraar moderne politieke geschiedenis aan de Universiteit Utrecht

Joris Verheijen

Revolutie in de schoolgang

Radicaal-romantische Bildung in en buiten het onderwijs tussen 1789 en nu

Decennia van neoliberaal rendementsdenken hebben van het onderwijs een rechte, resultaatgerichte schoolgang gemaakt en de ruimte voor alternatieven dichtgemetseld. Kan het Duitse ideaal van Bildung daar verandering in brengen? In discussies over onderwijsverandering gaat het meestal over de conservatieve Bildungsfilosofie van Goethe en Humboldt, maar er heeft ook een radicaal-romantische opvatting bestaan die om drastische maatschappelijke veranderingen vroeg. Joris Verheijen graaft de vergeten ideeën van Forster, Böhmer en Schlegel op. Juist van hen kunnen we leren hoe een werkelijk kritisch denken kan ontvlammen, hoe schrijfonderwijs bevrijd kan worden uit het keurslijf van rechtlijnige opstellen en hoe leerlingen zichzelf kunnen vormen, in plaats van vervormd te worden.
Auteur

Joris Verheijen

Joris Verheijen is filosoof en historicus en geeft filosofie op een gymnasium. Revolutie in de schoolgang is een bewerking van zijn met een cum laude bekroonde proefschrift.